怎样(yàng)学(xué)好初中(zhōng)历史提高成(chéng)绩 有什么(me)好方法，怎样才能(néng)把初中历史学好是学生想要学好(hǎo)初(chū)中历(lì)史就要有(yǒu)学(xué)习(xí)兴(xīng)趣，同时要(yào)扎(zhā)住初(chū)中历史教材重点(diǎn)，掌握历史时间轴(zhóu)的。

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怎(zěn)样(yàng)学好初中历史提高(gāo)成(chéng)绩 有什么好方法，怎样(yàng)才能把(bǎ)初中(zhōng)历(lì)史学好

　　自我增加学习(xí)历史兴趣(qù)

　　兴趣是(shì)最(zuì)好(hǎo)的(de)老师(shī)，这个毋庸置(zhì)疑，对初中历史有兴(xīng)趣，不(bù)管(guǎn)怎么学都能(néng)学得差不(bù)多，关于(yú)这点很多资料都有详细的说明，这里(lǐ)我就不多谈了(le)。

　　但是怎么样才让没有兴趣的(de)学生产生兴趣(qù)，确(què)是个难题，当然，很(hěn)多资料也介绍了不少，我也会在以后的专题中详谈兴趣这个课题(tí)，下面我介绍几点针(zhēn)对提高历史兴趣(qù)的帮(bāng)助。

　　改变以(yǐ)分数(shù)为中心的观念学柿饼有酒味还能不能吃了，柿饼有酒味还能不能吃了呢(xué)习

　　要(yào)想(xiǎng)学(xué)好初中历史一(yī)定要改(gǎi)变自已(yǐ)心里(lǐ)一切以分数为(wèi)为中心(xīn)的(de)观点，随着社会(huì)的(de)发展，分数将会(huì)被越来越(yuè)谈(tán)化(huà)人生的标签，不少中学生(shēng)以及(jí)家长并(bìng)没有从(cóng)分数(shù)决(jué)定一(yī)切的观念(niàn)中走出来。

　　认(rèn)为分(fēn)数(shù)在考(kǎo)试中占(zhàn)的(de)分值较(jiào)小，于是给它一个“副科”的(de)名字(zì)，这无(wú)形(xíng)中会在孩子的心里(lǐ)形(xíng)成(chéng)一种错觉，历(lì)史不重(zhòng)要(yào)，这(zhè)样以来就无形的降低了课堂上的(de)学习效(xiào)率(lǜ)以及课后的(de)时间(jiān)分配

　　图文结(jié)合的方法学习

　　对于历史这(zhè)门学科来说，特别是(shì)初中历史，基本停留在对历史根须念(niàn)和定(dìng)义的认(rèn)识节段，在这个节节(jié)段，有大量的(de)历史图(tú)片供同学们欣赏和参考，要具体结合(hé)地图，人物图片，时代背(bèi)景图片，这样才能对做(zuò)出(chū)一(yī)个(gè)全景展现，极有利于(yú)历史的学习(xí)方法

　　祖国境内的远古居民

　　(一(yī))

　　一百七十(shí)万年(nián)前， 云南(nán)“元谋人”出现，会造工具能用火， 因(yīn)此称为类人猿(yuán)。

　　(二)

　　北京(jīng)人在周(zhōu)口店， 手脚(jiǎo)分工(gōng)已明(míng)显(xiǎn)，群体劳动(dòng柿饼有酒味还能不能吃了，柿饼有酒味还能不能吃了呢)和生活(huó)， 打制石器已(yǐ)出现，保存火种用途广(guǎng)， 原始社会已显见。

　　(三)

　　山顶洞人一发(fā)现， 距今一万(wàn)八千年，磨(mó)光钻孔(kǒng)新技术(shù)， 人工(gōng)取火史(shǐ)无前，血缘关系成氏(shì)族， 没有贫富和贵贱。

　　原始的(de)农耕(gēng)生活

　　(一)

　　长江流域(yù)“河姆渡”， 磨制(zhì)石器有(yǒu)进(jìn)步，耒耜耕地种(zhǒng)稻谷， 干栏房子共居住，挖井(jǐng)养(yǎng)畜(chù)造陶器(qì)， 简单(dān)玉(yù)器和(hé)乐器。

　　(二)

　　黄河流域有“半坡”， 地穴房子同居住(zhù)，粮食最早种植粟， 副食蔬菜鱼(yú)和肉，早期文字出雏(chú)形(xíng)， 还会纺线和织布(bù)。

怎么学好初中(zhōng)历史？有(yǒu)何历史学习方法？

　　冰冻三尺非一日(rì)之寒,所(suǒ)以呢,要把历史(shǐ)学好,也(yě)不是一朝一夕就能够办到(dào).你(nǐ)每天都需(xū)要(yào)积累一些知(zhī)识,背住一些历史尝(柿饼有酒味还能不能吃了，柿饼有酒味还能不能吃了呢cháng)试.从而慢慢的到了最后,把所有的课程全部都学完(wán)了,你也应该全部都记住(zhù)了(le).那么对于(yú)刚刚升(shēng)初一的同(tóng)学应该怎么学(xué)好(hǎo)初(chū)中历史呢?

　　历史是(shì)属于(yú)文科,是一(yī)种记忆性(xìng)很(hěn)强大的科目(mù),一般呢,同学们(men)都会(huì)把很难的知识点都一一记(jì)住,甚至是积了几遍(biàn)之后.隔了很(hěn)久都不会忘记.

　　奴隶制简(jiǎn)图(tú)

　　其实对(duì)于记历史来说.是有规律可(kě)以遵循的,比如说学习(xí)古代的(de)时候就分成了政治(zhì),经济,民(mín)族(zú),对外交往,文(wén)化这五大方面进(jìn)行记忆(yì).

　　而(ér)到(dào)了现代时的时候,就组成(chéng)了一种(zhǒng)庞大的记忆结(jié)构.他和历(lì)史(shǐ)事件是通(tōng)的,因为有了(le)历(lì)史,才有了(le)现在.所(suǒ)以你要把历史事件记得(dé)再清楚(chǔ)不(bù)过了,后(hòu)面的事情才能够完美的(de)记住(zhù),并且不会(huì)忘记.

　　那么对于(yú)怎么(me)学好初中历史,有以下几点(diǎn)要求:

　　第一点,对历史(shǐ)学科产生(shēng)兴趣

　　对(duì)于历史呢.一般呢,我是挺喜(xǐ)欢历史的.只有(yǒu)对她有(yǒu)了兴趣,成(chéng)绩才会(huì)慢慢(màn)的(de)好起来(lái),因为(wèi)你喜欢(huān)他(tā),所(suǒ)以你一定(dìng)要钻(zuān)研它.那么如何(hé)对(duì)历(lì)史产(chǎn)生(shēng)兴趣呢?

　　首(shǒu)先呢,历史(shǐ)和(hé)我们现在的完美生(shēng)活有着很大的联系,因为之前的世(shì)界(jiè)大战(zhàn),日本人(rén)侵(qīn)华事件等等都对(duì)中国造成了很大的伤害,所以呢(ne),我(wǒ)们一定要铭记历史.而(ér)且在古代的历史当中,中国感觉是很(hěn)有意思的,就(jiù)是(shì)那些皇(huáng)帝登位的时候,他们是很有(yǒu)意思的,所以(yǐ)学习(xí)起(qǐ)来也不(bù)是怎么(me)费劲.

　　第二点(diǎn),历史的事件要(yào)点和阅读的记(jì)忆技(jì)巧.

　　历史事件(jiàn)要记(jì)住的要点(diǎn)的一(yī)般就(jiù)是有姿指四个,第(dì)一个是时(shí)间,第二(èr)个是(shì)地点,第三个就是人物,第四个就是所(suǒ)发生的事情.而(ér)事情呢(ne),包(bāo)括原因,还有(yǒu)经过,最(zuì)后是结(jié)果.

　　初中历史时间轴简图(tú)

　　时间呢,是有先后的,你只要把那(nà)个大事年(nián)表里的所有重要的事情多看几遍,自然(rán)也就记住了.而(ér)地点呢(ne)伍兆,有东南西北,你只需要认(rèn)识各个地方的(de)大概(gài)位置(zhì)就(jiù)行了,而人物就是构(gòu)建历史事件的最重要的(de)主角(jiǎo),是谁引起了(le)这件事情,这很好(hǎo)记忆的.而结果(guǒ)你(nǐ)只需(xū)要记住(zhù)是谁赢了,谁输了或者迹橘配是谁被签订了不公平协约,被分割了多少土地(dì)等等.

　　上(shàng)边就是关于怎么学好初中历史的几个(gè)方法和技(jì)巧.对于刚刚升初一的孩子们是很有帮助(zhù)的,希(xī)望你们(men)都可以考上好(hǎo)的学校.

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